Arquivo digital em formato PDF (GRÁTIS) contendo:

• 3 páginas de Fichas de Registro diferentes.

Para você imprimir, montar e usar.

É enviado por e-mail.

Como utilizar:

São três fichas diferentes de registro. Você pode organizá-las em uma pasta catálogo.

Primeira ficha: anotar as informações consideradas mais importantes sobre o aprendente. Se você é psicopedagogo(a), são alguns dos dados coletados, geralmente, na anamnese com os pais, responsáveis e escola:

• Nome do aprendente;
• Data de nascimento;
• Interesse(s): o que ele/ela gosta de fazer, aprender;
• Queixa(s): dificuldade(s) relatada(s) pela família e escola;
• e outras informações importantes.

Atenção! Nesta ficha não constam todos os dados coletados em uma anamnese. É apenas um resumo das informações mais importantes que podem contribuir nas intervenções.

Segunda ficha: anotar números de telefones para contatos:

• Família, escola e outros profissionais que atendam o paciente/aprendente.

Terceira ficha: Registrar de maneira sucinta como foi a sessão com o aprendente. Nela constam os seguintes campos:

• Nome do aprendente;
• Número da sessão;
• Síntese da sessão (qual avaliação ou intervenção foi feita naquele dia);
• Algo que o aprendente disse ou fez que chamou atenção;
• Lembrete para próxima sessão (exemplo: trabalhar trocas F/V);
• Combinados (exemplo: “J” vai trazer um brinquedo ou livro que gosta na próxima sessão);
• Avanços e dificuldades percebidas durante a sessão.
• Nível de interesse do aprendente. Neste campo sugerimos pintar as estrelas de acordo com o que for percebido ou o próprio aprendente relatar durante a sessão. Uma estrela: pouco interesse, duas estrelas: médio interesse, três estrelas: muito interesse.

Estas anotações serão muito úteis para, ao longo do trabalho, vocês conhecerem melhor o perfil do aprendente (potencial, dificuldades, atitudes que se repetem, etc.) e, assim, organizar intervenções mais assertivas.

• Conhecer o aprendente;
• Deixar registrado informações importantes sobre o aprendente;
• Registrar o acompanhamento diário das sessões de avaliação e intervenção.

• Professores;
• Psicopedagogos;
• Demais pessoas interessadas.

ATENÇÃO! Antes de finalizar o pedido confira se você cadastrou corretamente o seu e-mail. Qualquer dúvida, por favor, entre em contato.