Arquivo digital em formato PDF contendo:

• 10 páginas (5 percursos “p” e 5 percursos “q”)

É enviado por e-mail.

Sugestão: Colocar as páginas em uma pasta catálogo que tenha plástico.

Entregar a pasta e uma canetinha para a criança e dizer: “Ajude o pássaro a encontrar o seu amigo percorrendo o caminho do “p” ou “Ajude o rato a chegar até o queijo percorrendo o caminho do “q”.”

A criança deverá percorrer o caminho com a canetinha sobre o plástico. Após o uso é só apagar com uma flanela.

Observação: Saliente que é para partir do rato para o queijo e não o contrário. Ou seja, direita para esquerda. Isso é para ajudar a criança a internalizar que a “bolinha” do “q” é para a esquerda. Já o caminho do “p” deve ser percorrido da esquerda para a direita.

É também interessante complementar esta atividade fazendo as letras com massinha de modelar e, por fim, registrar no caderno algumas palavras.

• Estimular a alfabetização;
• Aguçar a percepção e diferenciação da orientação espacial das letras P, Q.

• Professores;
• Psicopedagogos;
• Pais e demais pessoas interessadas.

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