Oie!!! A sugestão que trouxemos para vocês hoje é muito interessante para crianças que estejam apresentando leitura silábica e ficam cansadas com textos muito longos. Nestes casos, precisamos pensar em estratégias para que as crianças continuem praticando a leitura. Sim, praticando, não tem jeito! Só assim, pouco a pouco, irão construir novas conexões e a formação da rede neural da leitura vai acontecendo e tornando este processo mais eficiente. Obviamente que praticar de uma maneira que seja o mais prazerosa possível. Partir de textos curtos, engraçados, com rimas, pode ser uma boa estratégia.
[…] O uso faz aumentar o número de conexões, enquanto que o desuso faz diminuir a quantidade de botões sinápticos. (RIESGO, p.24, 2006)
Vamos por a mão na massa, então?
Deixamos o arquivo PDF GRÁTIS com esta atividade disponível na nossa loja. É, estamos bem queridos por aqui ultimamente!!! rsrs <3
Ah, esta atividade também estimula o desenvolvimento da consciência fonológica! Show, não é mesmo?!
Sugestão de uso:
A criança lê uma carta e coloca um marcador (prendedor de roupa, clips) na figura cujo nome rima com a frase do texto. Em seguida escreve o nome da figura com letras de EVA. Após, pode ser escrito uma história na qual a frase do texto é utilizada.
Encerramos este post deixando registrado o nosso desejo que o material que estamos compartilhando seja muito, muito útil! <3
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
ROTTA, Newra Tellechea; OHLWEILER, Lygia; RIESGO, Rudimar dos Santos. Transtornos da aprendizagem: abordagem neurobiológica e multidisciplinar. Porto Alegre: Artmed, 2006.
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5 Comentários
EXCELENTE
Estou encantada com esse arquivo. Gratidão!!!
Adorei a atividade.
Oiiii….esse arquivo é super interessante!!! Ameiii!!!
Esse arquivo me parece bem interessante!
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