Caldo de Palavras

O-lá!

No processo de alfabetização, ampliar o vocabulário das crianças é fundamental para garantir um repertório rico e variado. Quanto mais palavras a criança conhece, mais fácil será compreender textos, interpretar informações e construir sentido na leitura.

Segundo Stanislas Dehaene e colaboradores (2022, p. 119):

[…] a apresentação de uma nova palavra em muitos contextos, tanto na recepção quanto na produção, permite refinar o significado muito antes de ler a definição em um dicionário. […]

Isso significa que aprender palavras novas vai além da simples memorização. É essencial que a criança tenha contato com essas palavras em diferentes situações para que seu significado seja construído de forma sólida e natural.

Uma ótima forma de enriquecer o vocabulário é trazer a aprendizagem para o concreto, usando temas do dia a dia para despertar a curiosidade das crianças. E que tal aprender brincando?

Pensando nisso, trouxe como sugestão o jogo “Caldo de Palavras“! Nele, as crianças precisam desembaralhar sílabas para formar palavras — todas relacionadas a nomes de alimentos. Além de estimular a leitura e a escrita, o jogo pode incentivar a pesquisa e a descoberta de novos ingredientes.

Durante a brincadeira, as crianças podem conversar sobre os alimentos que já conhecem, buscar informações sobre aqueles que nunca ouviram falar e até relacionar os nomes com o que já experimentaram. Essa conexão entre linguagem e experiência prática facilita a aprendizagem e torna o processo muito mais significativo.

Aprender novas palavras fica muito mais divertido quando há significado envolvido! 😊

Bora ver tudo explicadinho?

Sugestão de Uso:

1. Coloque o tabuleiro no centro da mesa e distribua massinha de modelar para as crianças (cada uma com uma cor diferente)..
2. As cartas devem ser embaralhadas e colocadas dentro de um saco.
3. Na sua vez, cada criança retira uma carta do saco. Todas, ao mesmo tempo, tentam formar um nome de um alimento usando as sílabas disponíveis na carta. Dica: Cada cor indica um nome possível.
4. A criança que conseguir formar corretamente a palavra coloca uma bolinha de massinha no tabuleiro, representando um ingrediente adicionado à panela.
5. Quem tiver mais bolinhas no tabuleiro vence!

Quer ampliar o desafio?

Coloque uma sineta no centro da mesa. Quem formar primeiro uma palavra bate na sineta!

É isso! Gostou do jogo? E se eu disser que o PDF dele está gratuito, hein? Ah, agora você amou, né?… Rsrs!

Referência Bibliográfica:

Dehaene, Stanislas et al. Métodos de ensino e manuais para aprender a ler: como escolher? In: SARGIANI, Renan et al. Alfabetização baseada em evidências. Porto Alegre: Penso, 2022.

Clique no link abaixo para adquirir o arquivo PDF GRÁTIS contendo:

• 24 cartas;
• 01 tabuleiro;
• 01 embalagem;
• Instruções de Uso.

Para você imprimir, montar e jogar 🙂

Talvez você queira saber:

1) Como explorar as palavras do jogo de forma interdisciplinar, conectando-as a outras áreas do conhecimento?

Em Ciências, os alunos podem pesquisar sobre os valores nutricionais dos alimentos. Em Matemática, podem contar quantas sílabas têm as palavras ou fazer classificações por grupos, como frutas e legumes. Em Arte, podem desenhar os alimentos ou criar colagens. Isso amplia o aprendizado e torna as palavras mais significativas.

2) De que maneira esse tipo de atividade pode ajudar crianças com dificuldades na alfabetização?

Atividades lúdicas como esse jogo tornam o aprendizado mais acessível e menos cansativo para crianças com dificuldades. A massinha e o tabuleiro tornam o processo mais interativo. Além disso, como a atividade pode ser feita em grupo, as crianças se apoiam mutuamente, o que fortalece a aprendizagem sem criar um ambiente de pressão.

3) O jogo pode ser usado como um recurso para estimular a oralidade das crianças? Como isso pode ser feito?

Sim! Além de formar palavras, as crianças podem ser incentivadas a falar sobre os alimentos que encontraram no jogo. O professor pode pedir que expliquem onde já viram aquele alimento, como ele pode ser preparado ou se já o experimentaram. Também podem compartilhar se gostam ou não e o motivo, promovendo trocas de experiências e ampliando a conversação de forma natural.