Oieee!!! Hoje uma atividade para alfabetização, maaas, como sempre, podemos pensar em outras maneiras de utilizar o material. Portanto, faço algumas sugestões. Ficarei imensamente feliz se vocês tiverem outras ideias e compartilharem comigo. 🙂...
LEIA MAIS
Oieeee!!! Queridos, vamos falar um pouquinho sobre a atenção seletiva? Esta atenção é utilizada quando estamos diante de um estímulo que precisamos focar e, ao mesmo tempo, desconsiderar outros não relevantes para realizar uma determinada tarefa...
LEIA MAIS
Oie!!! A ideia de hoje tem como objetivo estimular o pensamento lógico e, é também, uma atividade de compreensão e interpretação de texto. Constance Kamii, em seu livro Reinventando a Aritmética, nos diz que: “Se a criança não consegue...
LEIA MAIS
Oie!!! Hoje mais uma intervenção para trocas das letra P/B. E por que estamos compartilhando esta ideia? Porque recebemos mensagens agradecendo a atividade Selecione a figura correta F/V e também recebemos pedidos para outras trocas de letras. 🙂...
LEIA MAIS
Oieee! Hoje a nossa sugestão de atividade é para trocas entre as letras P/B. No ano passado compartilhamos por aqui intervenção para trocas entre as letras F/V que é semelhante a ideia de hoje. Talvez você tenha visto. Além disso, temos outras...
LEIA MAIS
Oie!!! Sabem aquelas trocas entre F/V que algumas crianças apresentam na escrita? Especialmente, crianças com dislexia e DPAC (Distúrbio do Processamento Auditivo Central)? No post de hoje trago uma ideia para intervenção. Há outras ideias em...
LEIA MAIS
Oi, gente!!! Hoje trago para vocês um jogo para crianças em processo de alfabetização. E, enquanto preparava este post, me veio à cabeça as palavras de Andre Lapierre (criador do método psicomotricidade relacional): “Lembramo-nos melhor das...
LEIA MAIS
Oi, genteeee!!! Pensem em um jogo ma-ra-vi-lho-so para trabalhar atenção, percepção, pensamento lógico de maneira muuuuito divertida, inclusive, valendo prêmio com cédulas de dinheiro de mentirinha…hehe. É, eu sei, sou suspeita para...
LEIA MAIS
Oi, gente linda, amada, estimada!!! O post de hoje foi sugestão de uma pessoa que tenho muito carinho, um ex-aluno: Vitor. Então, se vocês gostaram da ideia, manda um agradecimento para ele…hehe Tem arquivo PDF com as peças para o jogo na...
LEIA MAIS
Oi! Gente, amei saber que vocês gostaram das atividades publicadas nas duas últimas semanas: Confronto AS/SA, ES/SE, IS/SI, OS/SO, US/SU e Confronto AN/NA, EN/NE, IN/NI, ON/NO, UN/NUAcredito que o motivo de vocês terem gostado é porque deve ter...
LEIA MAIS
Oi! Na semana passada compartilhei a atividade: Confronto AS/SA, ES/SE, IS/SI, OS/SO, US/SU. O feedback de vocês foi bem positivo e, também, recebi alguns pedidos para fazer atividade com outras trocas. Entãão a ideia de hoje é semelhante à...
LEIA MAIS
Oi, gente! Sabem aquelas trocas que acontecem no processo de alfabetização entre ES/SE para escrever, por exemplo, EScada? Então, é uma questão de perceber a diferença sútil: qual som saiu primeiro e qual saiu depois. Para as crianças que estão...
LEIA MAIS
Oie!!! Gente, eu quero brincar de escrever e vocês??? …rs A proposta que eu trouxe para vocês hoje pode ser utilizada com crianças e adolescentes. Certeza que eles vão gostar. Além da alfabetização estará sendo estimulado o pensamento...
LEIA MAIS
Oie! Quando chega aquele momento de fazer a transição da letra caixa alta para a letra script #asvezesedificil. Então, nada como um jogo, uma brincadeira para deixar esse processo mais suave 🙂 Tem arquivo PDF com as peças para esta atividade na...
LEIA MAIS
Oieee!!! Gente, já tem tanto material no nosso site para alfabetização, mas achei que estava faltando um caça-palavras. Porém, não queria fazer um caça-palavras comum, tinha que ter algo diferente. Olhem só o que aprontei..rs Espero que gostem!...
LEIA MAIS
Oieee!!! Quando falamos de alfabetização já sabemos que a consciência fonológica é um quesito que precisa ser trabalhado com frequência. A rima faz parte deste pacote. 🙂 Um exemplo, a frase da imagem abaixo podemos completar da seguinte forma...
LEIA MAIS
Oieee!!! Sabemos que a construção do número acontece ao longo dos anos conforme a criança vai vivenciando situações nas quais pode observar, relacionar, criar. Nos momentos lúdicos esta construção acontece com mais eficiência, especialmente...
LEIA MAIS
Oieee!!! Hoje uma sugestão incrível de atividade para produção de texto. Como utilizar: Apresente as tiras para a criança escolher uma delas. De acordo com a escolha que ela fizer você apresenta uma cópia do personagem para a criança colar no...
LEIA MAIS
Psicosol © 2025 Todos os direitos reservados
Blumenau - SC | Fone: (047) 99988-6210 | Email: site@psicosol.com
Politica de devolução | Termos de uso do aplicativo
Quem confia na gente: 
Formas de pagamento
