Tum Tum!

Tum Tum!

O-lá!

A jornada da alfabetização é uma aventura fascinante e um dos pilares mais importantes nesse processo é a consciência fonológica. A consciência fonológica refere-se à habilidade de reconhecer e manipular conscientemente os sons da fala, um aspecto fundamental para o desenvolvimento da leitura e da escrita.

Um indispensável passo no processo de alfabetização é que a criança perceba que a fala é uma cadeia sonora que é preciso dissociar dos seus significados, e ainda que é possível segmentá-la em palavras, em sílabas, em fonemas. […]  (SOARES, 2021, p. 142)

Essa habilidade permite que as crianças reconheçam palavras que rimam, identifiquem a primeira e última letra de uma palavra, decomponham palavras em suas sílabas e sons individuais (os fonemas). Ao dominar a consciência fonológica, os pequenos leitores conseguem não apenas reconhecer sons, mas também brincar com eles, o que facilita o processo de aprendizagem e torna a leitura uma atividade divertida e envolvente.

O desenvolvimento da consciência fonológica é crucial, pois está diretamente ligado à habilidade de codificar e decodificar palavras, um passo importante para adquirir a escrita e leitura fluente. Crianças que desenvolvem essa habilidade desde cedo tendem a ter um caminho mais suave na jornada da alfabetização.

Para apoiar um aspecto vital da alfabetização, criamos o “Tum Tum!”, um jogo interativo e educativo que mistura cartas impressas com uma pitada de tecnologia. Destinado a desenvolver e aprimorar a consciência de sílabas de maneira divertida e envolvente. O “Tum Tum” é especialmente importante para crianças que estejam apresentando escrita pré-silábica. Nessa fase, as crianças ainda não estabeleceram uma correspondência entre os sons da fala (fonemas) e as letras ou símbolos que os representam. Elas podem usar letras, símbolos ou desenhos de forma arbitrária, sem entender que cada letra corresponde a um som específico na nossa fala. Por exemplo, escrever  “MKLHLPQ” para representar a palavra “casa”.

No jogo “Tum Tum!”, as crianças são convidadas a ouvir atentamente uma música de fundo suave, acompanhada por batidas de tambor distintas, o que representa uma tarefa simples, mas desafiadora, para aquelas em processo de desenvolvimento de atenção, percepção. E não é só isso! Veja mais detalhes abaixo.

Sugestão de Uso:

  1. Espalhe as cartas com figuras viradas para baixo sobre a mesa.
  2. Coloque as cartas com QR Code em uma pilha separada.
  3. Uma criança sorteia a carta do topo da pilha de cartas com QR Code.
  4. Use a câmera do seu celular para escanear o QR Code. Ele reproduzirá um áudio com um som suave e batidas de tambor. Instrua as crianças a ouvirem atentamente e a contarem o número de batidas de tambor. Elas podem marcar na carta o número de batidas percebidas.
  5. Depois de ouvirem e identificarem o número de batidas (por exemplo, duas batidas), cada criança, em sua vez, vira uma carta com figura. A criança deve encontrar uma figura cujo nome tenha o mesmo número de sílabas correspondente ao número de batidas ouvidas. Por exemplo, se ouviu duas batidas, deve procurar uma palavra como “LOBO” (que tem duas sílabas).
  6. A criança que encontrar a correspondência correta fica com a carta virada.
  7. O jogo continua até que todas as cartas sejam viradas. Ganha o jogo quem conquistar o maior número de cartas.
  8. Para finalizar, que tal escrever o nome do animal com letras de EVA, fichas ou massinha de modelar? Vai ser Show!!!

Nota: Para utilizar o QR Code e acessar o áudio com as batidas de tambor, é necessário estar conectado à internet.

É isso! “Tum Tum” é uma ferramenta de aprendizado que traz a música e a linguagem juntas, facilitando o caminho para uma leitura fluente e prazerosa. Convido você a embarcar na jornada da leitura e da sonoridade com “Tum Tum”, oferecendo às crianças a oportunidade de explorar e se envolver com a consciência fonológica, passo a passo, batida por batida, sílaba por sílaba.”

Então, preparado(a)? Vamos jogar?

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

SOARES, Magda. Alfabetização e letramento. São Paulo: Contexto, 2021.

 

 

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  • 16 cartas com figuras;
  • 16 cartas com QR codes;
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1 Comentário

  • Iolete de Jesus Matos Publicado 9 09-03:00 março 09-03:00 2024 7:54 PM

    Esses material vêm para o 3 ano do ensino fundamental.

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